联系我们
地 址:山东省淄博市张店区三赢路22号绿卡科技园
电 话:0533-2301668
传 真:0533-2303326
邮 箱:lvkakaier@163.com
客服:1071072800
高中英语语法速记口诀汇总

   高中英语语法速记口诀大汇总


一、冠词基本用法


【速记口诀】

名词是秃子,常要戴帽子,

可数名词单,须用a或an,

辅音前用a, an在元音前,

若为特指时,则须用定冠,

复数不可数,泛指the不见,

碰到代词时,冠词均不现。

【妙语诠释】 冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。

  二、名词单数变复数规则

【速记口诀】

单数变复数,规则要记住,

一般加s,特殊有几处:

【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s,也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。

  三、名词所有格用法

【速记口诀】

名词所有格,表物是“谁的”,

若为生命词,加“’s”即可行,

词尾有s,仅把逗号择;

并列名词后,各自和共有,

前者分别加,后者最后加;

若为无生命词,of所有格,

前后须倒置,此是硬规则。

【妙语诠释】 ①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。

  四、接不定式作宾语的动词

【速记口诀】

三个希望两答应,两个要求莫拒绝;

设法学会做决定,不要假装在选择。

【妙语诠释】 三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise

两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse

设法学会做决定:manage,learn,decide

不要假装在选择:petend,choose

  五、接动名词作宾语的动词

【速记口诀】

Mrs. P Black missed a beef bag. (P??布莱克夫人丢了一个牛肉袋。)

【妙语诠释】 该句话中每个字母代表了一个动词或短语,这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是:

M=mind, r=risk, s=succeed in,P=practice,B=be busy, l=look forward to,a=admit,c=can’t help, k=keep on, m=miss,i=insist on,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,

a=avoid,b=be worth,a=advise,g=give up。

 六、不定式作宾语补足语时省to的动词

【速记口诀】

一感,二听,三让,四看,半帮助

【妙语诠释】 一感:feel;二听:hear,listen to;三让:make,let,have;四看:see,notice,watch,ob-serve;半帮助:help。

  七、形容词和副词比较等级用法

【速记口诀】

1. 比较级与最高级:两者比较than相连,三者比较the在前。

2.同级比较:同级比较用原形,as…as永不离;as…as加not,只言两者是同一,若是not so…as,后强前弱不看齐。

【妙语诠释】 ①比较级通常和than连用,而最高级通常跟有定冠词the;②同级比较一般用as…as表示“与…一样”,这时谁强谁弱不能比较出来,而not so…as则表示后者比前者强,翻译为“不如……”。

 八、反意疑问句用法

【速记口诀】

反意问句三要点,前后谓语正相反;

短句not如出现,必须缩写是习惯;

最后一点应注意,短句主语代词填。

【妙语诠释】 ①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”;②在短句中not必须与do,will,can等组成缩写形式;③在简短问句中,疑问句的主语必须是代词,而不能用名词形式。

  九、感叹句用法

【速记口诀】

感叹句,并不难,what、how放句前;

强调名词用what,其余用how很简单。

【妙语诠释】 由what引导的感叹句一般修饰名词,而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。

  十、宾语从句用法

【速记口诀】

宾语从句须注意,几点事项应牢记。

一是关键引导词,不同句子词相异。

陈述句子用that;一般疑问是否(if,whether)替;特殊问句更好办,引导还用疑问词。

二是时态常变化,主句不同从句异。主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态向前移。

三是语序要记清,从句永保陈述序。

【妙语诠释】 宾语从句应注意三点:①引导词,陈述句一般由that引导,这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。②时态,主句是现在时态,从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态,从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。③语序,宾语从句永远要用陈述句顺序。

高中英语语法全解(通用版)赠高考最常考关键词汇与句型

 

  本书特点:

  一 出題点
剖析历年真题,总结各知识点的考查方式及
命题角度,并在真题练习中标注每道题的出题点,帮助学生彻底掌握语法考点。
二 考频
根据对真题的深入研究,标注相关知识点在近五年高考中的出题次数;根据命题趋势标注常用、易错、重难点,考前冲刺必备.
三 栏目
易错点析:分析重要且容易出错的内容:加分要点:拓展重要知识;疑难辨异:辨明易混、疑难知识点间的异同;归纳:相关知识系统归类、,栏目丰富、讲解有层次,提高学习效率。
四 例句
选取教材、高考真题、权威词典中的典型例句,并解释例句的关键点,使学生透彻理解知识点、
五 知识导图
列出每章的知识框架,构建知识体系、将每章在整个语法体系中的考查比率、每个语法点在本章节的考查比率一一标明,重点难点一目了然:
六 漫画图表
难懂、难辨的知识点用妙趣的漫画或简单明了的线条图来解析,生动、直观,帮助理解.

 

2014周"秘"计划高中英语语法(全国版)

全书按周编排,由易到难梯级分层训练,“精计精练篇”每篇文章后设有全文翻译、答案解析、词汇收藏、长难句分析、技巧点拨等精讲内容,“实战冲刺篇”切合考试命题思路与形式,循序渐进训练,使学生在不知不觉中逐步提高阅读能力。

地 址:山东省淄博市张店区三赢路22号绿卡科技园
电 话:0533-2301668
传 真:0533-2303326
邮政编码:255000
邮 箱:lvkakaier@163.com
微信公共平台
手机网站二维码
Copyright © 2005-2023 绿卡凯尔图书公司 All Rights Reserved. 鲁ICP备10012899号-1    
  • 点击这里给我发消息
  • 点击这里给我发消息