不知不觉，离开母校已经快半年了。这半年里，通过大学生活和高中生活的对比，我对高中的点点滴滴有了更多的感悟。跟大家分享一些拙见，希望能使你们少走弯路。

我们可能会经常抱怨某个老师教的不好或者所处的环境不好，这都是很常见的借口。我高一上学期的英语老师是教初中的，讲题的时候经常会说一句话：“这道题就是这样的，我们看下一道”。

我们班当时的成绩很差，我考120多分都能拿第一，我就把老师教的不好当作借口，上课很抵触。但是得知小班里的学生很多都考130多分的时候，我才意识到我跟别人的差距有多大，于是语法和知识点的学习就靠上课听、下课记，完型和阅读就靠多做题，错的就看着答案理解，实在不懂的就记住。

做出了改变之后，我的英语成绩提高了很多。期末联考的时候，跟年级最高分只差一分。而那些还在继续抱怨老师不好的同学很多连100分都没上。

我们每个人都有相对比较拉分的科目，即使是好学生也会有，这个可以称作“短板”。

我在初中的时候理科就不好，高一下学期物理和化学就开始跟不上老师的速度了。当时家长、老师、同学都让我在理化上多下工夫，但是一边是非常喜欢而且成绩很好的数学英语，一边却是不感兴趣而且很差的理化，很遗憾的是，我选择了前者。到了高三的时候理化拉分拉的很严重，这就严重打击了我的自信心。

以后你们会有更大的感触，不管你最喜欢的科目考得有多好，它带给你的满足感永远都比不上你短板科目的进步。我们不想做的事情往往是最需要做的，这也是一种能力，把你不想做的事情做好才是真正的厉害，那时，你会更有成就感，更加得到认可。

我一直都是很佩服那些很努力很用功的人。你也许会想如果我也像他这么用功，我也会很优秀。但是你这么想的同时也就说明了你的懦弱，因为你只敢嘴上说说，你不敢去挑战。

其实,在高中尤其是高三，付出与回报不成正比是件很普通的事情，学习是个漫长的过程，也许你通过几个小时的努力弄懂了一个知识点，但是你不可能通过几个小时、几天把一科从差提到优秀。

所以我想说的决心和毅力，指的是在你遭到打击的时候，你也能以平常心对待，继续努力。你也许会觉得我说的你都明白，但是你不妨仔细想一想，你是否能真正做到宠辱不惊呢？

我相信大家对衡中的强制性计划都有所耳闻吧？衡中的老师在放假的时候会给学生制定好计划，什么时间做什么事情，非常详细。且不说这样的做法对不对，但它的效果是很好的。

学习习惯的养成，都是要先强制一段时间才能成为让你习以为常的一件事情。所以为了你高考的成功，甚至是一生，坚持做计划。

早晨是一个很好的时间，不应让这一段时间浪费。所以，我们完全可以在前一天晚上就计划好第二天要做的事情。每天晚上躺下来以后想一下第二天要干什么事情，做一个简单的规划。

上课和自习的时间都是有限的，而且你在学，别人也在学，很难去超越别人，晚上熬夜也是非常不明智的做法，所以要想比别人挤出更多有效时间，就只能抓住零碎的时间。

个人认为早读时间拿来背英语单词是对这一时间的浪费，大家应该都感觉背单词是件很无聊的事情。所以，个人建议，用课间的时间去记单词。千万不要小瞧课间的这10分钟，在你跟同学说话，或者干其他事情的时候都可以顺便记单词。

高三的中午是提前半个小时即11:30下学。我们当时是在5楼，每次都是下楼10分钟，打饭10分钟，吃饭5分钟这样的比例。

这样就很浪费时间，所以后来就是下课以后先学15分钟，这段时间就用来做英语完型、阅读、改错，之后再下去吃饭打饭的人就少很多，节省了很多时间，也挤出来了很多时间学英语。

记着高三复习阶段经常会出现一种情况，第一天做了一套数学或理综卷子，很有成就感，第 二天就可能会跌入谷底，又觉得什么都不会。

这个时候，可以找一些你比较擅长的科目的题目，重塑你的信心。我比较擅长数学和英语，所以每天下午开始上自习的时候一定要先做一会儿数学或英语，等头脑变兴奋了再去做理综，就很容易找到状态，效率也高。

可能很多人做理综的顺序就是先做完全部的选择题，再做选修题，最后再按顺序做物理、化学、生物的大题。我一开始也是这样的，但是大家都知道生物和化学的选择题很难，我做完这两科的选择时就已经很累了，再做物理的时候脑子已经凝固了，每次都会错很多。

后来我改变了方针。先做完生物的全部，再做完化学的全部，最后做物理的全部，这样我就能大大降低生物和化学的失误率，也能静下心来做物理。所以我的理综成绩就提高了很多。

大学只是一个跳板，但是这个跳板可以说决定你的一生。你也许会说，某某考了个三本，后来不是也考上了清华的研究生或者有多好的成就，但是他一定是经过了超乎常人想象的努力，如果他能把努力用到前面，可能等着他的直接就是清华。

总之，高中是一段很珍贵的时间，好好体验，你会有很大的收获。